给你全世界的爱|爱宝宝从呵护物权意识开始

　　我国物权法所称物权，是指权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利，包括所有权、用益物权和担保物权。物权是法律上的概念，但是聪明可爱的宝宝们可对物权法一点都不陌生，宝宝从小就很有物权意识，一般宝宝的物权敏感期从一岁到三岁之间不等，对物权敏感是自我意思的产生和觉醒。当宝宝开始有物权意识的时候：

　　大人：妈妈给你买的玩具我们和小朋友一起玩好不好?

　　宝宝：不好，这是我的。

　　大人：姐姐的玩具我们让姐姐先玩好不好?

　　宝宝：不好，我要玩。

　　大人：爸爸买的苹果我们给爸爸吃一口好不好?

　　宝宝呢?宝宝已经带着苹果悄悄躲到门口去啃了。

　　爸爸妈妈应该积极呵护宝宝的物权意识，该怎么做呢，朱律师来帮你支招：

　　1、对于本来就是宝宝的东西，无论是希望宝宝借给别人玩还是希望宝宝和别的小朋友一起玩，首先要非常肯定宝宝的物权，“对呀，这个玩具就是我们家宝宝的，而且永远是宝宝的，爸爸妈妈不会跟你抢，别人更不会跟你抢了”;其次，在宝宝确认自己的物权不会被剥夺的情况下，再进一步劝导：“可是，有人陪宝宝一起玩，会更好玩的哦，大熊猫也会更喜欢的，它会很开心，又多一个小姐姐陪它了，好不好?”宝宝转念一想，也是哦，就会很开心的和小姐姐一起玩耍。

　　2、对于不是宝宝的东西，但宝宝也要很“霸道”的占有，这个时候，还是要先肯定宝宝的占有权利：“托马斯它肯定是希望宝宝陪它玩的，因为这个就是托马斯的使命啊，对不对?”如果宝宝不耍闹，再告诉宝宝：“可是，托马斯它和小伙伴一起工作的时候，都会很讲秩序的哦，不会乱插队，所以我们让姐姐先玩，我们排在后面，小火车嘟嘟会跑得更快呢。”

　　3、最后一个大招，宝宝什么都不听，还有佩奇社会人：“宝宝，佩奇在那边跳泥坑，妈妈带你一起去哦!”宝宝于是丢下熊猫、小火车和苹果，暂时忘记了物权意识，快快乐乐的去学佩奇跳泥坑了。